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发布日期2019-10-28

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赵桂敏:当然欢迎了,我们每年在南方也有很多招生计划,当然了,南方学生可能到北方来,在生活上等等有一些不太习惯,或者交通不太方便等等,可能报考南开或者是其他北方学校不像北方的学生这么踊跃。但是我觉得凡是家长有眼光的,孩子有志向的,还是总有一些人要来北方读书,而且他们的发展也非常好。我们每年在南方也招很多同学,而且也是生源非常优秀的,而且他们的发展也不错。就是说他们来北方念书,锻炼自己的能力,将来就业也可以在北方,也可以回到南方。

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第三,书稿中记载的教育思想如此精辟,教育教学经验如此丰富,读者怎么才能学习呢?关键是要用“心”去学习。教育确确实实是一门艺术,是一幅精美的图画。临摹是可以的,但复制和仿造是没有多少价值的。学习更重要的是神似,而不是形似。只有领悟了原画的精神,才能创造出新的有价值的作品。学习名师的教育思想和经验,也不能简单地临摹,重要的是要领悟这些名师的精神,认识教育的真谛,经过自己的钻研和努力,一定也能创造出新思想和新经验。

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  青岛市2006年中考日前结束。青岛市今年中考确定思想品德、语文、数学、英语、物理、化学和体育与健康7个科目为考试科目,中考命题依据学科课程标准,体现基础教育课程改革的方向。注意试题的应用性、探究性、综合性、教育性和时代性,杜绝设置偏题、怪题,试题低、中、高三档难度比为4∶4∶2。  力求在三方面突破  青岛市教育局普教教研室主任王旭昌介绍,今年参加青岛市中考的学生全部是参与国家新课改的首批“实验生”,由市教育局统一命题、制卷、考试、阅卷、发布成绩。历史、地理、生物、信息技术4个科目为会考科目,以等级制形式呈现。做到:“一个改变,三个突破,构建一个体系”,即改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法,力争在初中毕业生学业水平测试、综合素质评定、高中招生录取三方面予以突破。命题依据学科课程标准,体现基础教育课程改革的方向。试题命制注重与社会实际和学生生活实际的联系,处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观之间的关系。突出能力立意,注重考查学生运用所学的基础知识和技能发现和分析问题、解决问题的能力、收集与处理信息的能力。  青岛市今年中考命题依据“四个有利于”的原则:有利于素质教育的贯彻,做到与新课改的要求、方向一致;有利于课程目标的达成。素质教育及课程改革的具体要求体现在课程目标上,即“知识与技能目标”、“过程与方法目标”、“情感态度与价值观目标”,这是给学生规定的在初中学习阶段所必须达到的要求。因此,试题的命制与上述三维目标的内容一致;有利于初、高中的衔接。试题的命制旨在选拔学习方法、探究能力等方面优秀的学生;有利于社会稳定。在命题中除了要有所创新之外,更注意稳定性和连续性。注重双基知识的考查,注重能力考查,注意和往年试题的连续性,注重导向性,通过试题引导日常教学的方向,使其更加有利于素质教育。  着眼于能力考查  青岛市中考试题着眼能力考查,能力的考查体现在对“过程与方法目标”的考查上,而这一目标的考查必须通过“探究类题型”和“阅读类题型”等进行体现,这是今年各科试题的主要特点;着眼学科,命题注重从学科自身去挖掘能够考查学生三维目标的典型内容,做到初、高中的衔接,但并非要考查高中内容,而是从初中知识出发,利用初中的知识去考查有利于到高中进一步学习的能力和方法。做到三个注重:第一是注重双基,即“知识与技能目标”,这是初中学习的主要内容,也是进一步学习高中知识的基础。另外,许多能力的考查必须隐含在双基考查之中。第二是注重与社会、生活的联系,命题中特别注意试题的情境设置,让学生感受到知识在社会、生活中的巨大作用,同时也考查了学生运用知识解决实际问题的能力。第三是注重人文知识、科学素养的考查:这是体现“情感态度与价值观目标”的内容。通过设置“科学家及其科学贡献”、“环保”、“日常文明或不文明的做法”之类的题目,从学科角度让学生回答,在考查学科内容的同时,间接实现了对“情感态度与价值观目标”的考查。  笔试学科各有侧重  6个笔试学科命题各有其侧重点。语文:首先注重对基础知识的积累及运用的考查,即加强了对学生语言文化积累及运用的考查,包括对汉字的书写、名家名篇名句的积累、语言的实际应用以及名著阅读等情况的考查。其次阅读与探究,注重对各类文章阅读与探究能力的考查,并适当设计一定分值的开放性试题,不追求答案的唯一性,重视对学生的多角度阅读及多元思维能力的考查。第三写作方面的考查,倡导淡化文体要求,注重开放性。作文题采用两题选一的形式,其一为半命题作文,其二为话题作文,给学生以比较大的思维空间与选择余地,引导学生密切联系生活,密切联系学习的实际,说真话,诉真情。政治:注重思想性、人文性、实践性、综合性,较好体现了新课程的三个基本理念,以初中生逐步扩展的生活为立意,以积极健康的生活为导向,侧重于对学生发散思维、辩证思维的训练与考查。数学:在全面考查课程标准重要知识点的同时,重视了“数感”、“符号感”、“空间观念”、“统计思想”、“应用意识”、“自主探究”、“综合分析与推理能力”的考查。英语:重视学生运用英语分析和解决问题的能力,考题设计科学、合理,使各个层次的学生英语成绩都能得到全面、公正、准确的评价,充分发挥了考试的鉴定功能和激励功能。化学:注重考查学生的理解能力、推理能力、运用知识解决实际问题的能力,注重考查实验探究、设计和综合分析、化学计算能力。物理:以“过程与方法目标”为每道试题命制的出发点,注重实验探究、作图、解释说明、综合计算、设计制作、逻辑推理能力的考查,以及运用知识和方法的迁移能力去探索新知识的能力。  今年青岛市中考试卷文字量、阅读量适中,给学生留出思考问题的时间,有利于考查学生的能力,尽量不出成题,没有偏题、怪题、繁琐题。  《中国教育报》2006年6月28日第11版

1989年3月14日何东昌、柳斌、邹时炎、王明达等会见了出席中国教育工会第三届全国委员会第三次会议的委员,听取他们对教育改革和发展的意见和建议。

四年级学生尼玛江才的父母在他五六岁时相继去世,其后一直由爷爷抚养,爷孙俩清苦的生活可想而知。记者问他拿到助学金要做什么用途,他忽闪着大眼睛说要买书,买衣服,继而,又咧着白白的小牙天真地问:“我能买辆自行车吗?”说自己家离学校很远,有一辆自行车,就可以节约很多时间用来学习呢。

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福建省教育厅还规定,今年高考高招将在网上公开各种招考信息,完善公开透明的招生工作体系。以各地招生考试信息网和高等学校校园网为主要平台,公开招生、考试、录取等各阶段的信息,公示学校的办学资格、招生计划、录取规则、录取结果、学费标准等。

观点:《促进就业法》中严格规定不得以性别、年龄、容貌、身材、结婚生子为由拒绝录用女性之余,完善“隐性性别歧视”的上诉章程、取证程序,规定雇主方负有举证自己选择男性而不选择女性理由的责任。

风雨搜救路,丹心铸丰碑。张宁海牺牲的消息传开后,许多复旦学子都在校论坛上表达了自己的哀思,当晚一则“黄山英雄追念、感谢和鲜花活动”的微博被广泛转载。14日中午11点开始,复旦大学的同学们自发从学校各个角落聚集到旦苑餐厅等3个食堂前。他们拉起写着“向张宁海同志致以深切哀思,英雄一路走好”的白底黑字横幅,千枝菊花围绕白色蜡烛排列成心的形状,烛火不断被阴冷的风吹熄,又不断被点燃。“昨天晚上收到同学的短信知道今天有哀思会,所以来献枝花。”新闻系大一的刘同学说。

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11月3日,福田区13岁的初一学生麦某某晚自习放学后失踪,家长接到勒索电话,警方迅速成立专案组开展侦查,于11月6日在深圳和长沙两地同时展开抓捕行动,抓获3名犯罪嫌疑人,并在长沙市成功解救被绑架的麦某某。

新华网哈尔滨3月1日电(记者强勇)“让孩子们记住学校的电话。”这是记者在哈尔滨市延兴小学采访时听到最多的一句话。

罗德里格斯认为,政府进行的教育制度改革和对教师进行考核的主要目的是完善葡萄牙的教育体制,提高教师的素质,为现代化国家培养更多的高质量人才。据了解,去年葡萄牙有10万名教师参加了考核。此项措施得到了学生和家长的支持。 (中国驻葡萄牙大使馆教育组张士霞)

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